Virtueller öffentlicher Nahverkehr für Ihre Schule!
Lernen, selbstbewusst zu reisen
Virtual OV ist eine innovative Virtual-Reality-Plattform, die es Schülern ermöglicht, das Reisen mit öffentlichen Verkehrsmitteln sicher und realistisch zu erlernen. Ursprünglich für neurodiverse Menschen wie junge Menschen mit Autismus oder leichten geistigen Behinderungen entwickelt, ist sie für jeden wertvoll, der selbstständiger werden möchte – von Berufsschülern bis hin zu Senioren.
Die Schüler üben wichtige Reisefertigkeiten wie Planung, Umsteigen und den Umgang mit unerwarteten Situationen. Gleichzeitig entwickeln sie exekutive Funktionen und stärken ihr Selbstvertrauen. Dies erleichtert ihnen den Schritt zum selbstständigen Reisen und macht ihn erreichbarer.
Durch Wiederholung in der VR-Umgebung werden Aktionen im prozeduralen Gedächtnis gespeichert, wodurch Routinen wie das Einchecken und Übertragen zunehmend natürlicher und automatischer werden.
Stärkung der Bürgerschaft durch virtuelle Realität
Virtual Public Transport bietet mehr als nur Schulungen zum öffentlichen Nahverkehr. Mit realistischen Simulationen und praxisnahen Szenarien simulieren Sie:
- Exekutive Funktionen: Systematisches Arbeiten, Entscheidungen treffen und Probleme lösen.
- Soziale Kompetenzen: Umgang mit unerwarteten Situationen, Kommunikation mit Mitreisenden.
- Unabhängigkeit und Selbstbestimmung: Das Selbstvertrauen, selbstständig zu reisen und am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen.
- Prozedurales Lernen : Wiederholung und Automatisierung von Aktionen durch Erfahrungslernen in der virtuellen Realität.
Virtuelle öffentliche Verkehrsmittel passen perfekt zu den Kernzielen des SLO im Bereich Staatsbürgerschaft und bereiten die Schüler auf eine aktive Rolle in der Gesellschaft vor.
Darüber hinaus unterstützt es die Lehrpläne des CED-Staatsbürgerkundeprogramms , insbesondere in den Bereichen „Umgang mit anderen“, „Teilhabe an der Gesellschaft“ und „Selbstbild und Selbstregulation“.
Durch das Erleben von Situationen in VR üben die Schüler auf sichere Weise, Verantwortung zu übernehmen, zusammenzuarbeiten und über ihr eigenes Verhalten zu reflektieren – Fähigkeiten, die direkt zu ihrer persönlichen Entwicklung als Bürger beitragen.
„Wenn Sie ihnen die Welt schenken möchten, bringen Sie ihnen das Reisen bei.“
Verhaltensexperte Joke de Haan
„Das Reisen mit öffentlichen Verkehrsmitteln hat mir die Freiheit gegeben, die ich jetzt habe.“
Ehemaliger Student - Spinaker Alkmaar
„Herr Lehrer, wenn ich das lerne, kann ich später mit dem Zug zur Arbeit fahren und muss nicht mehr mit dem Bus fahren.“
Student - Das Chamäleon Roosendaal
„Der virtuelle öffentliche Nahverkehr ist für unsere Studierenden ein echter Wendepunkt.“
Marloes Heidekamp – Kranenburg Praktische Ausbildung
Was den virtuellen öffentlichen Nahverkehr so effektiv macht, ist der Spaßfaktor. Wenn unseren jungen Leuten etwas Spaß macht, wird ihr Gehirn aktiv.
Dmitri Hazes – Kopfpflege Alkmaar
Unsere Beiträge zur grundlegenden Fertigkeit Staatsbürgerschaft
Unabhängigkeit und Selbstbestimmung
Virtueller öffentlicher Nahverkehr hilft Schülern, den selbstständigen Umgang mit öffentlichen Verkehrsmitteln zu erlernen. Durch das Üben unerwarteter Situationen verbessern sie ihr Stressmanagement und stärken ihr Selbstvertrauen im Umgang mit gesellschaftlichen Herausforderungen.
Soziales Engagement
Mit dem virtuellen öffentlichen Nahverkehr lernen Schülerinnen und Schüler, sich selbstständig fortzubewegen, was für ihre aktive Teilhabe an der Gesellschaft unerlässlich ist. Dies fördert ihren Zugang zu Bildung, Arbeit und sozialen Kontakten und entspricht den Kernzielen des SLO für die staatsbürgerliche Bildung.
Soziale Kompetenzen und Interaktion
Virtueller öffentlicher Nahverkehr bereitet Schüler auf soziale Interaktionen im öffentlichen Nahverkehr vor. Durch die Simulation realistischer Szenarien entwickeln sie Selbstvertrauen und lernen, mit anderen Fahrgästen zu interagieren, was zu ihrer sozialen Integration beiträgt.
Kritisches Denken und Problemlösung
Die Plattform regt Schüler dazu an, Reisemöglichkeiten kritisch zu hinterfragen und Lösungen für unerwartete Situationen zu finden. Dies stärkt ihre Problemlösungskompetenz und bereitet sie auf eine selbstständige Rolle in der Gesellschaft vor.
Geben Sie Schülern den Schlüssel zur Freiheit mit virtuellem öffentlichen Nahverkehr !
Virtueller öffentlicher Nahverkehr eröffnet Ihren Schülern eine Welt voller Möglichkeiten. Von der Teilnahme an kulturellen Veranstaltungen bis hin zur Sicherung von Praktika und Arbeitsstellen – der virtuelle öffentliche Nahverkehr ist das Werkzeug für mehr Unabhängigkeit und soziale Kompetenzen, um sich voll und ganz in die Gesellschaft einzubringen.
Neugierig, wie virtuelle öffentliche Verkehrsmittel Ihre Bildung bereichern können? Kontaktieren Sie uns noch heute für eine Demo und entdecken Sie die Möglichkeiten!
Mit wem wir zusammenarbeiten
New Mobility Foundation
NS
Arriva
Wissensplattform
KRÄHE
Genauso aufgeregt wie wir?
Entdecken Sie, wie
virtuelle
öffentliche Verkehrsmittel Ihren Schülern oder Kunden helfen können, ihre Selbstständigkeit und ihr Selbstvertrauen zu stärken.
