Virtual OV · Begeleid oefenen in VR
Oefen met reizen.
Eerst in VR.
Zelf een reis plannen, de juiste bus kiezen of om hulp vragen. Virtual OV geeft mensen een plek om deze stappen te oefenen, met begeleiding en op hun eigen tempo. Onze focus ligt op neurodivergente mensen; ook anderen met een passende leervraag kunnen hier oefenen.
In een fictieve oefenomgeving komen herkenbare situaties uit het Nederlandse openbaar vervoer samen. Een docent, reistrainer of begeleider helpt deelnemers de ervaring te verbinden aan hun eigen doelen en reizen in de praktijk.
Zelf doen, niet alleen kijken
Deelnemers oefenen met reisinformatie gebruiken, keuzes maken en hulp vragen. Situaties kunnen worden herhaald en besproken, zonder de druk van een echte reis.
Het gaat om actief handelen in een interactieve omgeving. De docent of begeleider kiest welke situaties aansluiten bij de deelnemer en bespreekt wat er gebeurt.
Lees wat je in de video ziet
De video in het kort: In deze video zie je hoe een deelnemer met een VR-bril een busreis oefent in Virtual OV. Je ziet onder meer informatie op een vertrekbord lezen, de juiste bus kiezen, de bus laten stoppen, inchecken met een OV-chipkaart, op de stopknop drukken en weer uitchecken. Ook zie je hoe een begeleider via een tablet meekijkt en de oefensituatie aanpast. Zo laat de video zien hoe reisvaardigheden en omgaan met spanning in een virtuele omgeving kunnen worden geoefend.
Für wen ist Virtual OV gedacht?
Changefied wil de zelfredzaamheid van mensen versterken. Onze focus ligt op neurodivergente mensen, maar onze oplossingen zijn er ook voor anderen die hun zelfredzaamheid willen versterken. We kijken altijd of de oefening en begeleiding bij de persoon passen. Virtual OV richt zich op mensen die ondersteuning nodig hebben bij reisvaardigheden.
Een docent of begeleider beoordeelt vooraf of de oefening past, waaronder het comfort met een VR-bril en de prikkels van de ervaring. Ook bij andere doelgroepen wordt de geschiktheid individueel besproken.
Niet iedere deelnemer zal zelfstandig reizen. Voortgang en de stap naar de praktijk hangen af van de persoon, de doelen en de beschikbare begeleiding.
Was üben die Teilnehmer?
Een reis plannen
De stappen van een reis herkennen en oefenen met vertrektijden, haltes en overstappen.
Die richtige Bus- oder Bahnwahl
Lijnnummers, richtingen en informatieborden lezen en controleren of een rit past bij de reis.
Omgaan met veranderingen
Bespreken wat je kunt doen als een reis anders loopt, een alternatief zoeken of hulp vragen.
Hulp vragen
Een vraag oefenen voor een chauffeur, conducteur of medewerker en omgaan met sociale situaties tijdens een reis.
Onderdeel van een begeleid leerproces
- Kies samen een praktisch leerdoel.
- Oefen een passende situatie in VR, met begeleiding waar nodig.
- Bespreek wat er gebeurde en herhaal de oefening als dat helpt.
- Verbind het oefenen aan een echte reis, met passende ondersteuning.
Oefenen in VR betekent niet automatisch dat iemand een vaardigheid buiten VR toepast. Daarvoor blijven praktisch oefenen, begeleiding en beoordeling nodig.
Onderwijs
Koppel reisoefeningen aan persoonlijke leerdoelen en de voorbereiding op deelname aan het dagelijks leven, vervolgonderwijs of werk.
Zorg en begeleiding
Oefen situaties die passen bij de behoeften en het tempo van de deelnemer. De begeleider helpt de verbinding te maken met dagelijkse activiteiten.
Gemeenten en regio’s
Verbind scholen, zorgorganisaties en reistrainers in een regionale aanpak voor toegankelijk vervoer en zelfstandig leren reizen.
Een aanpak die past bij jullie praktijk
Getrainde docenten en begeleiders ondersteunen het oefenen. Bespreek met ons welke hardware, voorbereiding en training nodig zijn en hoe Virtual OV aansluit bij jullie bestaande werkwijze.
De omgeving is geen digitale kopie van iemands eigen route. Docenten en reistrainers leggen de verbinding tussen de algemene reisvaardigheden en een persoonlijke reis.
Erfahrungen aus der Praxis
Deelnemers en professionals vertellen wat reizen en oefenen voor hen betekenen. Dit zijn persoonlijke ervaringen; resultaten verschillen per deelnemer.
„Wenn Sie ihnen die Welt schenken möchten, bringen Sie ihnen das Reisen bei.“
„Das Reisen mit öffentlichen Verkehrsmitteln hat mir die Freiheit gegeben, die ich jetzt habe.“
„Herr Lehrer, wenn ich das lerne, kann ich später mit dem Zug zur Arbeit fahren und muss nicht mehr mit dem Bus fahren.“
„Der virtuelle öffentliche Nahverkehr ist für unsere Studierenden ein echter Wendepunkt.“
Was den virtuellen öffentlichen Nahverkehr so effektiv macht, ist der Spaßfaktor. Wenn unseren jungen Leuten etwas Spaß macht, wird ihr Gehirn aktiv.
Mit wem wir zusammenarbeiten
Ontdek wat past bij jullie organisatie
Vertel ons over jullie deelnemers, leerdoelen en werkwijze. Samen bespreken we de huidige module, passende hardware, training voor begeleiders en de mogelijkheden voor invoering.
Bespreek jullie wensen
Welke reisvaardigheden willen jullie deelnemers oefenen? Stel je vraag of vertel ons voor welke deelnemers en doelen je een demo wilt bekijken.
